À propos des réflexes

Les réflexes primaires sont des programmes génétiques à l’origine de mouvements involontaires que l’on observe chez le nouveau-né en réaction à des stimuli spécifiques.
Après leur apparition pendant la grossesse, chacun de ces réflexes va s’activer de façon répétitive, contribuant ainsi au développement du système nerveux ; puis ils vont aider l’enfant à naître avant de mettre en place les fondations nécessaires à son développement psychomoteur.

A la naissance, toutes les parties du cerveau du bébé sont en place mais ne fonctionnent pas encore pleinement. Des connexions entre ses différentes parties doivent être établies : c’est grâce aux mouvements réflexes du corps que les fibres nerveuses vont pouvoir se développer et former un réseau de communication entre toutes les parties de son système nerveux qui n’est pas encore mature.

La répétition spontanée de mouvements spécifiques à la petite enfance permet l’intégration progressive des réflexes primaires au schéma moteur. Ainsi l’enfant va naturellement renforcer son tonus musculaire, développer une maturité sensorielle, lui procurant progressivement une disponibilité posturale, intellectuelle, et un état de sécurité intérieure.

On a constaté que les enfants ou les adultes qui rencontraient des difficultés d’apprentissage et/ou comportementales présentaient des réflexes peu développés et/ou au contraire toujours actifs.

Ces 15 dernières années, des techniques corporelles permettant de réaliser cette intégration à tout âge ont été mises au point par des professionnels de l’éducation et de la santé. Le programme de RMTi® – Rythmic Movement Training International® – fait partie de ces techniques.

 

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