Niveau 1 : RMTi pour l’attention, l’organisation et la compréhension

Les 21 et 22 septembre 2018
Studio Kinokho, 24 rue des Amandiers, 750
9H30 à 18H00
Une intervention de Claire Lecut
200 € pour une inscription avant le 26 août 2018 et 230 € après
Cette formation m'intéresse
Les 25 et 26 janvier 2019
Espaces Réunion, 43 rue de Dunkerque, 75010 Paris
9H30 à 18H00
Une intervention de Claire Lecut
200 € pour une inscription avant le 26 août 2019 et 230 € après
Ouverture des inscriptions le 01 novembre 2018
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Difficultés de concentration, hyperactivité, une fatalité ?

Ce 1er niveau permet d’identifier et de comprendre l’impact des réflexes primitifs sur les troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité, mais donne également des solutions concrètes pour y remédier. C’est également dans ce seul module que vous étudierez les 17 mouvements fondateurs de la méthode.

Il est recommandé d’enchaîner les modules 1 & 2.

Aucun pré-requis

Objectifs du stage niveau 1

  • Apprendre les 17 mouvements rythmiques
  • Étudier les réflexes, leur développement, leur fonction
  • Apprendre à “lire” une posture statique ou dynamique
  • Savoir identifier les réflexes persistants ou hypoactifs soit par test, soit par observation de la posture, des réactions physiologiques, sensorielles ou émotionnelles
  • Reconnaître les mouvements et exercices appropriés à l’intégration de chaque réflexe (mouvements rythmiques – pressions isométriques douces

Moyens pédagogiques et d’organisation

Programme du stage
Support de cours (90 pages)
Présentation Powerpoint pour garder la vue d’ensemble de la formation
Démonstration des tests et des moyens d’intégration
Diffusion de films et d’images illustrant le développement des réflexes
Visuels muraux représentant les 17 mouvements rythmiques
Questionnaires utilisables en séance avec vos clients

Programme du niveau

Présentation du RMT

  • Définition des mouvements rythmiques de RMT
  • Différenciation entre les mouvements rythmiques actifs et passifs
  • Leur mise en pratique et leurs effets
  • Apprentissage des techniques de pressions isométriques douces de Masgutova
  • Une nouvelle lecture des troubles de l’attention et de l’hyperactivité

Présentation du cerveau dans le contexte des réflexes primitifs et des mouvements rythmiques

  • Le cerveau et son développement
  • Le tronc cérébral et les mouvements rythmiques passifs
  • Le cervelet et les mouvements rythmiques actifs
  • Les ganglions de la base

Présentation des réflexes primitifs et posturaux

  • Définition, leur rôle
  • Comment détecter leur présence
  • Les mouvements qui aident à leur intégration

Réflexes étudiés dans ce niveau

  • Réflexe tonique labyrinthique ou RTL
  • Réflexe de Landau
  • Réflexe tonique symétrique du cou ou RTSC
  • Réflexe spinal de Galant
  • Réflexe Amphibien
  • Réflexe de Babinski

Moyens permettant de suivre l’exécution et d’en apprécier les résultats

  • Pratique par deux ou trois personnes des mouvements rythmiques et de l’intégration des réflexes.
  • Évaluation écrite individuelle en fin de stage.
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